依托教研活动这一平台，发挥团队力量，集中群体智慧，解决日常教学中的突出问题，提升教师的教育教学水平是我们常态化教研活动的一项主要内容。在平时督课过程中，我们发现部分老师备课中对板书设计不够重视，课堂板书比较随意。为此，我们举行了“板书设计展示”这一教研活动。首先，我们分组学习了文章《怎样让板书会“说话”》，让老师们在理论上做好储备;接着我们制定了周密的活动方案，各组认真学习，并按要求积极准备。

我们利用10月23日和10月30日两天教研活动时间进行了展示，各小组的巧妙设计，精彩呈现让大家耳目一新。通过活动，大家认识到，虽然现在的教学越来越现代化、电子化，但板书依然是最能反映一位老师功底的能力之一。一份优秀的板书既要形式简洁美观，又要准确表达出教师授课的思路，帮助学生理解所学知识并形成一套完整的框架体系。

相信，通过本次活动，老师们定会对板书有一个新的认识，经过钻研，板书定能为我们的课堂增加一份亮色。